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ロボット・プログラミング教室で育つ「子どもの非認知スキル 第一弾」

★ロボット・プログラミング教室で育つ「子どもの非認知スキル 第一弾」
[2017/09/08]

こんにちは。
ヒルズキッズの下條です。
 
ヒルズキッズでは、
・桜台教室:http://www.h-kids.jp/img/1708s.pdf
・長津田教室:http://www.h-kids.jp/img/1708n.pdf
の2教室で、ロボット・プログラミング体験教室を行っております。

<http://www.h-kids.jp/taiken_robot.html>

 
なぜ昨今習い事教室で、
プログラミングが人気になってきている理由をご存知でしょうか?
 
・2020年 小学校からの必修化
・IT業界の発達
・子どもの非認知スキルの向上
などなど...様々な理由がございます。
 
今回は、その中でも
☆ロボット・プログラミング教室で育つ「子どもの非認知スキル 第一弾」☆
 
【論理的思考力の向上】についてお伝えします。
 
そもそも論理的思考力とは?
・どのような過程を経て、その結果に至ったのか、誰にでもわかりやすく説明できる能力
を言います。
 
ヒルズキッズ-ロボ団では、決まったミッションに対してロボットにプログラムを入力することで、
ミッションをクリアーすることを目的としています。
 
そのため、ロボットに対して、どのように動かして、ゴールを目指すのか。
子ども達は、自分たちで想像しながらプログラミングをしていきますが、
一回で成功するわけではございません。
何度も何度も繰り返し行うことで、
結果として、論理的思考力が向上していくことができます。

<http://www.h-kids.jp/taiken_robot.html>


お母さま、お父様、うちの子は
・説明することが苦手だ。
・人の話をじっくり聞くことができない。
・どうして?と聞かれたときに答えられない。
など、お困りの点がございましたら、
ぜひ一度ロボット・プログラミング体験会にいらしてみてください。

お問い合わせ・お申込みは、

・電話:045-532-4196

または

・HP:http://www.h-kids.jp/taiken_robot.html

まで、お気軽にお申し込みください。

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